МБОУ СШ №11

Анализ работы МО социально-гуманитарного цикла

за 2015 - 2016  учебный год.

1. Методическая проблема МО учителей социально – гуманитарного цикла:

 « Создание условий и обеспечение возможностей для самопознания и саморазвития участников учебно – воспитательного процесса как неотъемлемой части развития личности».

    2. В течение года проведены МО со следующей повесткой:

    1. «Организационно - методические аспекты школьного образования»(31 августа 2015 г.)

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1.Анализ работы МО за прошедший 2014-2015  учебный год.

2. Обсуждение плана работы ШМО на 2015-2016 учебный год.

3. Рассмотрение РП по предметам  гуманитарного цикла.

4.Примерная общеобразовательная программа .

5. Об объеме домашних заданий школьников ( Приказ Минобрнауки  России от 17 июля 2015 г. N 734).

6. Принятие рабочих программ и календарно-тематического  планирования  учителей МО.

2. «Целеполагание и технологизация  компетентностно-ориентированного урока» (04 ноября 2015 г.)

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1.Целеполагание компетентностно-ориентированного урока. 

2.Технологизация компетентностно-ориентированного урока. 

3. Обсуждение итогов школьного этапа всероссийской олимпиады; о подготовке учащихся к муниципальному туру предметных олимпиад.

4. Творческие отчёты  аттестуемых учителей (Черных И.И.)

5. Мониторинг работы в 6-х классах молодого специалиста Ревы О.Г.

6. Особенности оценивания обучающихся.

3. «Средства и формы достижения метапредметных результатов в соответствии с ФГОС ОО».(13 января  2016 г.)

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1.Проектирование компетентностно-ориентированных заданий.

2.Результативно-деятельностный компонент компетентностно-ориентированного урока.

3.Средства и формы достижения метапредметных результатов в соответствии с ФГОС ОО.

4. Анализ успеваемости учащихся в I полугодии

5. Итоги муниципального тура предметных олимпиад.

6. Организация эффективной подготовки к ГИА и ЕГЭ на уроках.

7.Новинки учебной и методической литературы.

8. Преподавание в профильном 11б классе. (Черных И.И.)

4.  «Оценка метапредметных результатов»(16  марта  2016 г.)

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1.Оценка метапредметных результатов.

 2.Технология визуализации.

3.Дидактическая система деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон   как инструмент системной организации проектной и исследовательской деятельности в массовой образовательной практике.

4. Виды современных образовательных технологий и методика их использования  в учебном процессе.

5. Подготовка предметной недели.

3.Внутри МО работали творческие микрогруппы по методической проблеме:

1. Учителя методического объединения провели предметную неделю

«ИЗ ОДНОГО МЕТАЛЛА ЛЬЮТ МЕДАЛЬ ЗА БОЙ,

МЕДАЛЬ ЗА ТРУД ».

ЦЕЛИ:

1. Углублённое изучение истории Великой Отечественной войны и событий Чернобыльской катастрофы.
2. Формирование чувства гордости за подвиг советского народа в годы Великой Отечественной войны и при ликвидации последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции.
3. Воспитание патриотизма на боевых традициях Вооруженных Сил и трудовых подвигах народа .
4. Воспитание у обучающихся уважения к ветеранам.
5. Формирование навыков поисковой работы.

  ЗАДАЧИ:

1. усиление интереса к истории нашей Родины, родного края, понимание закономерностей, связь их с современностью;
2. сочетание различных составляющих её элементов, которые наиболее оптимально отвечают познавательным интересам, уровню подготовленности обучающихся;
3. развитие познавательного интереса, любознательности обучающихся;
4. выявление наиболее подготовленных по предмету обучающихся;
5. выработка умения работать с дополнительными источниками и принимать самостоятельные решения.

МЕРОПРИЯТИЯ ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛИ.

4. В течение года изучался или обобщался опыт работы учителей МО (на уровне школы, города, всероссийском); делились опытом (внутри МО):

6. Члены МО принимали участие в следующих мероприятиях:

7. Итоги участия учащихся во II-IV этапах олимпиады по предметам, II-III этапах конкурса-защиты Малой академии наук учащейся молодежи «Искатель», конкурсах, турнирах, соревнованиях по предмету (с анализом). Учащиеся 8 – 11 классов приняли участие в городском этапе предметных олимпиад по истории, обществознанию   и  правоведению, победителем в олимпиаде по истории стал Деревянко Родион (11-б класс, учитель Черных И.И.), призёром – Грищенко Анастасия (11-б класс, учитель Черных И.И.), в олимпиаде по обществознанию – Деревянко Р. и Куликов, в олимпиаде по праву – Деревянко и Левчук. Деревянко Р. стал призёром республиканского этапа олимпиады по истории. Несмотря на то, что вопросы  не совсем соответствовали программе  были показаны достаточно высокие  результаты. Звание действительного члена МАН «Искатель» подтверди Деревянко с работой по теме «Экстремизм в Крыму. Сирийский конфликт и участие в нём России».

8. Результативность организации научно-методической работы:

В состав методобъединения входят учителя высшей категории: руководитель ШМО Гладчук В.В., заместитель директора по воспитательной работе Школьная В.В. учитель-методист Черных И.И., учитель ИЗО и истории Рева О.Г.

    В 2015-2016 учебном году учителя ШМО продолжали  работу над методическими проблемами: «IT технологии как способ формирования устойчивого внимания и интереса к предмету у учащихся и развития их творческих способностей» (Гладчук В.В.), «Создание и обеспечение возможностей для всестороннего творческого развития участников учебно–воспитательного процесса» (Школьная В.В.), «Создание условий для самопознания, саморазвития, самореализации личности учащихся в условиях проблемно-диалогического обучения» (Черных И.И.),«Использование межпредметных связей в курсе обучения истории и изобразительному искусству»  (Рева О.Г.)

    Учителя продолжили работу по самообразованию с помощью вебинаров издательств «Перспектива», «Дрофа», «Легион» и др.

    Продолжалась работа на образовательных сайтах, был создан и функционирует сайт методического объединения учителей социально-гуманитарного цикла: http://mbou11.ucoz.net/

       Гладчук В.В. опубликовал разработки «Методика применения электронной презентации на уроке», «Александр II. Отмена крепостного права» (Сборник  популярных  материалов  проекта  «Инфоурок»-2016  (Часть  I) /Ред. сост. Игорь Жаборовский. – Смоленск: Маджента, 2016. – 528 с.ISBN 978-5-98156-703-2)

Преподаватели МО регулярно привлекаются к городским семинарам и конференциям, проведению II и III туров предметных олимпиад, в качестве членов жюри, на защиту Мановских работ и при проведении городских конкурсов.

В 2015– 2016 учебном году работал кабинет крымоведения, пополнялась коллекция мини-музея, пополнялся архив ученических презентаций и разработок  уроков с использованием  IT-технологий.

Серьёзной проблемой остаётся подготовка учащихся к предметным олимпиадам, что отчасти связано с низким уровнем заинтересованности учащихся в результатах олимпиад и недостаточной подготовкой к вопросам, требующим дополнительной подготовки; оборудование кабинета требует развития и совершенствования (подключение к интернету компьютера, использование интерактивной доски и т.д.)

01.06.2016 г.                                                                           Гладчук В.В.